面对“00后”员工，我们该如何做老师

在准确把握员工特点的基础上精准施教，有效强化、激发员工的学习热情，引导员工形成正确的世界观、人生观、价值观是当前思政工作面临的重要任务。为进一步提升“00后”员工对学院老师的认同感，加强师生交流，12月6日晚，学院开展以“面对‘00后’员工，我们该如何做老师”为主题的线上讲座，帮助学院广大老师正确把握“00后”员工的特点，更好地与员工交流沟通。本次讲座的主讲人是集团心理健康教育与咨询中心主任陆晓花，公司党委副书记兼副经理尹秀娟主持了本次讲座。

讲座的开始，陆老师从“如何理解老员工群体”引入，解读“00后”老员工的特点。随后，陆老师通过列举专业的数据分析、实验研究，强调了员工的适应能力、抗压能力、建立健康的人际关系等能力都与原生家庭有极大的关系，作为老师，需要更关注家庭情况特殊员工的状态。最后，陆老师通过“识别、共情、同盟”三个关键词，详细阐述了作为老师，我们该如何与“00后”员工群体沟通、如何向他们提供帮助。

公司积极关注“00后”员工特点，重视师生良好沟通交流，把全员、全程、全方位育人落到实处，营造出师生共进步的良好氛围。

撰稿：殷梓钰    初审：胥璐    审核：尹秀娟